本培养把握物理学的基本理论、基本知识及实验技能,获得进行科学研究的初步练习,能在高等和中等学校进行物理学教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者。
物理学本科就业前景
物理学的就业前景相当好;本的学生毕业后可到高校从事教学工作,或是到研究所从事理论研究、实验研究和技术开发与应用工作;另外还可以到企业中从事材料科学与工程、电子信息技术等领域的技术开发及应用研究工作。
21世纪是知识经济的时代,信息技术、计算机技术为统计学理论与方法的发展将产生巨大的推动作用。知识创新是时代的基本特征。统计学理论与方法的创新必将为众多领域和学科的发展体现出应有的价值。统计学与其他学科的紧密结合将产生新的边缘学科,许多学科的发展将依赖于统计理论与技术的应用,更为复杂数据的处理方法将成为统计理论界研究的热点,实用快捷的统计方法与技术将更加普及。
统计学一级学科体系的建设尚须完善。统计学被新目录列为一级学科,这是统计学顺应历史潮流,与国际接轨的重要举措。但这方面的宣传力度不够,甚至仍有许多统计教师认为理科的统计学就是数学,仍然不肯放弃前苏联文科式的统计学,甚至有相当一部分教师认为应将统计学改回到原来的经济学下属的二级子学科。
通信工程的主干课程
电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。
核心知识领域:电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。
化学工程初期的主要方法是经验放大,通过多层次的、逐级扩大的试验,探索放大的规律。这种经验方法耗资大、费时长、效果差,人们一直努力试图摆脱这种处境。但是时至今日,对于一些特别复杂,人们迄今尚知之甚少的过程,还不得不求助于或部分求助于此法。
我国市场营销学研究的主要内容应该是工商企业有计划开展科学营销活动所需要的现代市场营销的原理、方法、手段、策略,也就是工商企业不断开拓市场所必须掌握的一整套科学营销综合艺术。
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主要经营当经典线性回归模型去掉残差服从正态分布的假设时,仍然可以使用较小二乘法来估计未知参数,但是这时检验某个参数是否等于0的统计量不再服从
在简单回归模型中,u 一般用来表示 。
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